{"id":29678,"date":"2026-07-10T14:52:37","date_gmt":"2026-07-10T12:52:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.istruzione.calabria.it\/catanzaro\/?p=29678"},"modified":"2026-07-10T15:55:28","modified_gmt":"2026-07-10T13:55:28","slug":"aa_ee_rettifiche_disponibilita_dopo_i_movimenti_26_27","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.istruzione.calabria.it\/catanzaro\/aa_ee_rettifiche_disponibilita_dopo_i_movimenti_26_27\/","title":{"rendered":"Personale docente: rettifiche disponibilit\u00e0 dopo i movimenti scuola dell&#8217;infanzia e primaria, a.s. 2026\/27"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\">Ministero dell\u2019Istruzione e del Merito<br \/>\nUfficio Scolastico Regionale per la Calabria\u00a0<br \/>\nUfficio II \u2013 Ambito Territoriale di Catanzaro<strong><br \/>\n<\/strong>Via Cosenza, 31 \u2013 88100 Catanzaro<br \/>\ne-mail:\u00a0<a href=\"mailto:usp.cz@istruzione.it\">usp.cz@istruzione.it<\/a>\u00a0\u2013 Posta Elettronica Certificata:\u00a0<a href=\"mailto:uspcz@postacert.istruzione.it\">uspcz@postacert.istruzione.it<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Facendo riferimento all&#8217;<a href=\"https:\/\/www.istruzione.calabria.it\/catanzaro\/disponibilita_dopo_i_movimenti_26_27-2\/\">avviso dell&#8217;1.7.2026<\/a> relativo alle disponibilit\u00e0 residue dopo i movimenti, si comunica che, a fronte delle rettifiche che hanno interessato le procedure di mobilit\u00e0 per gli ordini di scuola d&#8217;infanzia e primaria, il contingente analitico dei posti vacanti e disponibili per le successive operazioni di avvio del prossimo anno scolastico viene rettificato come di seguito:<\/p>\n<table style=\"border-collapse: collapse; width: 101.702%;\" border=\"1\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 76.6956%;\" colspan=\"5\"><strong>SCUOLA DELL&#8217;INFANZIA<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 18.5836%;\">CODICE SCUOLA<\/td>\n<td style=\"width: 26.7178%;\">DENOMINAZIONE SCUOLA<\/td>\n<td style=\"width: 11.2144%;\">TIPO POSTO<\/td>\n<td style=\"width: 8.66142%;\">COMUNE<\/td>\n<td style=\"width: 11.5184%;\">DISPONIBILITA&#8217;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 18.5836%;\">CZAA85200E<\/td>\n<td style=\"width: 26.7178%;\">ICCZ PATARI-RODARI-PASC-ALDISIO<\/td>\n<td style=\"width: 11.2144%;\">EH<\/td>\n<td style=\"width: 8.66142%;\">CATANZARO<\/td>\n<td style=\"width: 11.5184%;\">\n<p>0 (anzich\u00e9 1)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<table style=\"border-collapse: collapse; width: 101.418%; height: 130px;\" border=\"1\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 76.2746%;\" colspan=\"5\"><strong>SCUOLA PRIMARIA<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 15.6383%;\">CODICE SCUOLA<\/td>\n<td style=\"width: 27.5354%;\">DENOMINAZIONE SCUOLA<\/td>\n<td style=\"width: 13.3421%;\">TIPO POSTO<\/td>\n<td style=\"width: 8.66142%;\">COMUNE<\/td>\n<td style=\"width: 11.0974%;\">DISPONIBILITA&#8217;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 15.6383%;\">CZEE813049<\/td>\n<td style=\"width: 27.5354%;\">SERRASTRETTA -CAPOLUOGO- I.C.<\/td>\n<td style=\"width: 13.3421%;\">AN<\/td>\n<td style=\"width: 8.66142%;\">SERRASTRETTA<\/td>\n<td style=\"width: 11.0974%;\">\n<p>2 (anzich\u00e9 1)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 15.6383%;\">CZEE843067<\/td>\n<td style=\"width: 27.5354%;\">S.VITO IC CHIARAVALLE ALVARO<\/td>\n<td style=\"width: 13.3421%;\">AN<\/td>\n<td style=\"width: 8.66142%;\">CHIARAVALLE C.LE<\/td>\n<td style=\"width: 11.0974%;\">\n<p>1 (anzich\u00e9 2)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 15.6383%;\">CZEE86702G<\/td>\n<td style=\"width: 27.5354%;\">PL.-CASCIOLINO-CZ- IC VIVALDI<\/td>\n<td style=\"width: 13.3421%;\">IL<\/td>\n<td style=\"width: 8.66142%;\">CATANZARO<\/td>\n<td style=\"width: 11.0974%;\">\n<p>1 (anzich\u00e9 2)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ministero dell\u2019Istruzione e del Merito Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria\u00a0 Ufficio II \u2013 Ambito Territoriale di Catanzaro Via Cosenza, 31 \u2013 88100 Catanzaro e-mail:\u00a0usp.cz@istruzione.it\u00a0\u2013 &#8230; 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