Corso di formazione “in situazione” per docenti. Percorsi e proposte di filosofia dialogica e didattica laboratoriale

L’Istituto Comprensivo di Borgia, in collaborazione con importanti Istituzioni Scientifiche e Universitarie, ha organizzato per il prossimo mese di aprile un percorso di formazione per i docenti di carattere fortemente innovativo, basato sulla didattica laboratoriale.

Si allegano: lettera di presentazione, domanda di iscrizione docenti, domanda di iscrizione filosofia con bambini, programma